方案教学理念在实践中的探索及运用

• 作者: 邓慧敏
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 网络式 江心屿 综合活动 教育理念 探索活动 知识建构 面对自己 传统教育 独立思考能力 探索能力
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

瑞吉欧方案教学理念的核心是:以儿童为出发点,承认儿童有自身的权利和发展的极大潜能,让儿童凭自己的经验面对自己的探索去创造属于自己的理论。在教学中,通过围绕某一主题进行网络式的拓展,形成一个主题网络。这个网络中的分支主题,可以是教师预设,也可以是儿童自己生成。在活动中,充分肯定儿童的主体地位,充分调动儿童在活动中的积极性, 充分利用家长、社区等多种资源,以多样化的教学手段达成主题目标的实现,促进幼儿整体素质的发展。

作者信息

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1	邓慧敏		1	0	0.0	0.0