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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
体育教师在校本课程开发背景下面临着心理认知层面和参与意愿、课程知识和课程开发能力、时间与资源的合理安排利用、制度与模式等方面的挑战,同时也面临着教师专业发展、提供创新平台、参与学校决策等机遇.
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浅析学校体育校本课程的开发
学校体育
校本课程
开发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 挑战与机遇共存——校本课程开发背景下的体育教师
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 校本课程 体育教师 挑战 机遇
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教师教育发展研究
研究方向 页码范围 12-13,16
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.08.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄英豪 6 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程
体育教师
挑战
机遇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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0
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