校长怎样消除教师的“对立”情绪

• 作者: 刘中平
• 来源期刊: 吉林教育：现代校长
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 校长 情绪 利益格局 内部管理 沟通交流 成长过程 考核评价
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘中平		11	0	0.0	0.0