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主体间性的德育课堂模式构建
主体间性
德育
建构
如何打造小学语文德育课堂
立德树人
小学语文
德育课堂
构建策略
技校德育课堂教学实施的有效策略
技校德育
课堂实施
有效策略
活用“二八定律”提高中职德育课堂实效
二八定律
中职德育课堂
实效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 别让我们的德育课堂变得如此冷漠
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 健康权 自由权 参与权 小学 德育课 《品德与社会》 苏教版 五年级 下册 第7课 《法律护我成长》
年,卷(期) xxdy_2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18,20
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢琴 16 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康权
自由权
参与权
小学
德育课
《品德与社会》
苏教版
五年级
下册
第7课
《法律护我成长》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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