培养学生问题意识和质疑能力

• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生问题意识 解决问题 教师 质疑能力 引导学生 文本 重要性 课堂 尊重学生 学会质疑
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》特别强调问题在学习活动中的重要性:"一方面强调通过问题进行学习, 把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程中的主线,另一方面通过学习来生成问题, 把学习过程看成是发现