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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在语文教学中,想象力的培养对开发学生智能、提高教学效果有着十分重要的意义.教师可以通过揭示文章标题、填补行文空白、展开故事情节、领略景物描写等方式训练学生的想象力,从而提高其阅读能力和语文素养.
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培养策略
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中想象力的培养
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 语文教学 想象力 创新思维
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 中学文科教学
研究方向 页码范围 61-61,73
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.04.023
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
想象力
创新思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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