以和谐为本构建心理素质教育与思想政治教育的整合机制

• 作者: 苗立峰
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 心理 素质教育 思想政治教育 整合
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育研究
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 6068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.04.050

摘要

心理素质是一个人的性格品质、心理能力、心理动力、心理健康状况及心因性水平的综合体现.心理素质居于人的整体素质的核心地位,其不同的内涵分别构成了本身其他素质发展的基础.心理素质教育是运用心理学理论知识和方法,以培育学生心理素质为主要目的,通过语言文字或其他信息传递方式,给对象以帮助、启发和教育的过程,是一种促进行为个体自我认知、自我完善和自我发展的有效手段.思想政治教育旨在使个体具有一定的政治观点和立场,形成科学的世界观、人生观、价值观和必要的社会道德规范等.建立心理素质教育与思想政治教育的整合机制,是构建社会主义和谐社会的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗立峰	北华大学医学院	1	2	1.0	1.0