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摘要:
实验教学关系到学生创新能力的培养.针对当前高校农科实验教学中存在的问题,结合教学实践,提出转变教育思想,更新教育观念,优化实验教学内容,调整实验课程体系,改革实验教学方法,改进实验教学管理,以培养面向21世纪的创新人才.
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文献信息
篇名 农科实验教学与学生创新能力的培养
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 实验教学 创新能力 农科实验
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G64
字数 2951字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2006.03.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆美莲 仲恺农业技术学院园艺系 14 194 9.0 13.0
2 张渭 仲恺农业技术学院园艺系 13 50 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
创新能力
农科实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
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