在法学本科专业课程中引入案例教学法的探讨

• 作者: 张华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 法学本科专业 必要性 案例选编
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育科学与技术研究
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.08.059

摘要

案例教学法是法学本科专业教学中一种很重要的教学方法,它从启发学生的思维出发,目的是提高学生分析、解决问题的能力和创造力.因此,法学本科专业课程中引入案例教学法对学生法律素养的培养是十分必要的.选编适当的案例是案例教学法适用的前提,整个案例教学的实施一般会经过呈现、分析、讨论、总结四个阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华	黄冈师范学院政法学院	36	112	6.0	9.0