备框架,预留生成空间

• 作者: 张作虎
• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教学专题
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 3270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1910.2006.01.024

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张作虎		1	0	0.0	0.0