作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
行动学习包含了一些新的学习理念:提出学会学习是个人发展中最为重要的因素;更关注对以往经验的总结与反思,期望通过对过去事件的理解,强调在掌握知识技能的过程中不仅要能指导、会行动,而且要能从深刻的反思中获得经验提升,使个人通过反思和体验过程获得专业发展.
推荐文章
行动学习法在护理实践中的应用进展
行动学习法
护理实践
反思性
合作性
主体性
GIS在住宅小区物业管理中的应用
GIS
物业管理
应用
数据库
行动学习法在急诊护士灾害培训中的应用
行动学习法
护士
培训
灾害
物业管理中优质和谐服务之我见
住宅小区
和谐
优质服务
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 行动学习法在物业管理中的运用
来源期刊 城市开发 学科 经济
关键词 从做中学 从反思中学 解决方案
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 可持续发展·探索篇
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 F2
字数 2892字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3062.2006.07.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建 1 1 1.0 1.0
2 韩朝 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
从做中学
从反思中学
解决方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市开发
月刊
1002-3062
11-2373/TU
大16开
北京市
82-218
1982
chi
出版文献量(篇)
8269
总下载数(次)
4
总被引数(次)
9731
论文1v1指导