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摘要:
临床护生在临床的实习效果,直接影响着临床护理工作质量.通过变革理论在临床护理教育中的应用,改变传统的临床教学方法,将以往培训的单一性、被动性转变为多样性、科学性的培训模式,变革理论在临床护理教学中的运用能有效地指导护生的培训工作,提高护生的临床培训质量,为医院培养出实用型的护理人才取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 变革理论在临床护理教育中的应用
来源期刊 现代护理 学科 教育
关键词 护生 变革 培训
年,卷(期) 2006,(25) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2442-2443
页数 2页 分类号 G64
字数 3301字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.25.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖岷 大庆油田总医院护理部 25 59 5.0 6.0
2 江敏 大庆油田总医院护理部 11 57 3.0 7.0
3 王爱灵 大庆油田总医院护理部 5 5 2.0 2.0
4 李丹红 大庆油田总医院护理部 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护生
变革
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
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