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摘要:
基于LabVIEW的虚拟仪器应用于教学实验是对传统教学方法的一种改革,利用LabVIEW构建一个心电信号的采集和处理系统可使学生对心电信号乃至其它人体生理信号有更全面、直观的了解.通过心电波形的实时显示、文件操作等实验表明LabVIEW进入实验教学对学生巩固、透彻理解所学的理论知识,提高学生的学习积极性是大有帮助的.
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文献信息
篇名 LabVIEW在医学电子学教学实验中的应用
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 实验教学 心电信号 虚拟仪器 LabVIEW
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 计算机技术应用
研究方向 页码范围 610-612
页数 3页 分类号 TM93
字数 2457字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2006.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞承芳 复旦大学电子信息教学实验中心 38 482 11.0 21.0
2 赵燕 复旦大学电子信息教学实验中心 40 104 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
心电信号
虚拟仪器
LabVIEW
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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46
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