钢琴教学中学生的“高原现象”探析

• 作者: 陈伦旺
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴教学 学生 “高原现象” 生理机能 心理机智
• 年，卷（期）: ysjy_2006,（5）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: J624.1

摘要

钢琴教学是一项复杂面特殊的教学活动，学习钢琴更是一个融生理机能与心理机智为一体的复杂过程：在这过程中，学生会遇见同其他学科一样的“高原现象”，本文就其成因及解决办法作简要阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伦旺	湖北民族学院艺术学院	18	64	5.0	6.0