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摘要:
1.引导法。这种方法使思想教育活动在平等、友好的气氛中进行,教育者通过生动、浅显的实例,向受教育者讲清道理,从而使受教育者易于接受。
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文献信息
篇名 政治教育创新应采取适当的方法和机制
来源期刊 东北后备军 学科 军事
关键词 教育创新 机制 政治 思想教育活动 受教育者 引导法
年,卷(期) dbhbj_2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 E22
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研究主题发展历程
节点文献
教育创新
机制
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受教育者
引导法
研究起点
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期刊影响力
东北后备军
月刊
21-1242/E
沈阳市沈河区二纬路32号
出版文献量(篇)
4853
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