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摘要:
蛋白质分解代谢是生物化学中较为难懂的一章,本文对该章重点内容的教学方法提出了自己的看法。蛋白质的营养作用采用启发式教学;氨基酸的一般代谢和氨的代谢则详细讲解后以谷氨酸为中心进行总结归纳;氨基酸的特殊代谢可将重点内容点到为止。这样不仅能让学生掌握知识,抓住重点,也能锻炼和提高学生的是学习能力。
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文献信息
篇名 谈《蛋白质分解代谢》的教学
来源期刊 大学时代:B版 学科 生物学
关键词 氨基酸代谢 《蛋白质分解代谢》 生物化学 教学方法 启发式教学 高等医学教育
年,卷(期) dxsd-b_2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 Q51-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓慧 13 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
氨基酸代谢
《蛋白质分解代谢》
生物化学
教学方法
启发式教学
高等医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学时代(B版)
月刊
1671-6566
43-1383/Z
湖南省长沙市蔡锷北路485号
2006
chi
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826
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125218
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