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摘要:
用模糊综合评判法分析和评价我院成人护理专科学生计算机课程成绩,监测教学效果,有利于改进教学方法、提高教学质量.本评判法广泛适用于各门学科,值得进一步探讨.
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文献信息
篇名 模糊综合评判计算机考试成绩与教学质控研究
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 模糊综合评判法 计算机教学 考试成绩 质量控制 研究
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教学与科研
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G43
字数 1493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.10.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋翔 43 118 6.0 8.0
2 陈玫 9 15 1.0 3.0
3 姚波 6 8 1.0 2.0
4 李长雅 10 17 2.0 4.0
5 覃恒 5 35 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
模糊综合评判法
计算机教学
考试成绩
质量控制
研究
研究起点
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中国教育信息化·高教职教
月刊
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