英国教师看学校督导

• 作者: 兰英 甘火花
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学校督导 教师 英国
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.03.012

摘要

文章在介绍英国学校督导产生背景及其运作过程的基础上,对学校督导过程中的教师反映作了描述,以期对我国的督导体制改革带来某些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘火花	西南师范大学教育学院	2	1	1.0	1.0
2	兰英	西南师范大学教育学院	2	3	1.0	1.0