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摘要:
7月10日,首期全国聋人教师培训班在北京师范大学拉开帷幕.这是国内首个针对聋人教师的师范类专业培训。培训班由英国救助儿童会和中国残联联合举办.北京师范大学承办。
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基于师范类专业认证的课程体系与课程大纲修订——以英语师范专业为例
师范类专业认证
课程体系
课程大纲
英语师范专业
教师教育
师范与非师范类特岗教师专业发展水平比较分析
特岗教师
专业类型
专业水平
差异化
融合教育下教师特殊教育专业培训
融合教育
教师素质
特殊教育
专业培训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聋人教师首次被纳入师范类专业培训
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 教师培训班 专业培训 师范类 聋人 北京师范大学 儿童
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G629.28
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研究主题发展历程
节点文献
教师培训班
专业培训
师范类
聋人
北京师范大学
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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