高校图书馆迎评工作的实践与思考

• 作者: 廉立军 黄晓鹂
• 来源期刊: 华北煤炭医学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 高校评估 迎评工作
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G25
• 字数: 2790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6633.2006.01.111

摘要

普通高等学校本科教学水平评估的主要目的是提高办学质量和办学效益.图书馆作为高等学校的重要组成部分,应以此为契机,深刻理解评估工作的意义,在掌握评估指标内涵的基础上,制定出切实可行的指标体系,认真进行自我评价,找出不足,评建结合,促使图书馆的各项工作迈上一个新台阶.文章结合本馆实际讨论了做好高校图书馆迎评工作的体会与思考.