新课改理念下的校本教研方式初探

• 作者: 王春琴
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 教研方式 教学科研活动 课程改革实验 校本研究 课题研究
• 年，卷（期）: hnjyjjbs_2006,（07S）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G472.5

摘要

校本教研在本质上也是一种教学科研活动。它以促进学校自身发展为目的，要求以科学的态度、科学的方法，进行校本研究的规划、构建，并科学地组织实施。在三年多的课程改革实验中，我校以省、市级课题研究为抓手，对校本教研的内涵厦其基本原则进行了探索，除传承了优秀的教研方式外，还摸索出了一些适合我校校情、师情、学情的校本教研方式。