基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
机械类专业教学体系创新,首先反映在专业的办学方向和专业覆盖面的设定不同;其次反映在不同的总学时数及对基础课、专业课和专业方向课、选修课的学对分配;反映在对人才培养目标的多种定位;还反映在对加强基础课、改革核心课程、加强实践教学、增强外语教学、加强产学结合、体现人性化教学、以人为本的思想的贯彻等多个方面.与此同时,为适应教学体系的创新和变化,满足各娄学校的教改需要,教材建设也相应要作灵活变化,以多层次、多品种、多种组合,出版紧跟教改和科技发展的、有特色的教材,以满足社会需求.
推荐文章
机械类专业创新教学团队建设
机械类专业
教学团队
创新人才
创新举措
“智能 +”背景下的机械类专业教材发展建议
机械类专业教材
“智能+”
融合出版
数字教育
高职院校机械类专业学生创新能力培养途径探索
高职院校
高等职业教育
机械类专业
创新能力
高等学校林科类专业改造和建设的研究与实践
高等学校
林科类专业
专业改造和建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等学校机械类专业教学体系的创新与教材建设
来源期刊 机电工程技术 学科 教育
关键词 教学改革 教学体系 教材建设
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 机电教育年会专栏
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G420
字数 3054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9492.2006.09.038
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学改革
教学体系
教材建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机电工程技术
月刊
1009-9492
44-1522/TH
大16开
广州市天河北路663号
46-224
1971
chi
出版文献量(篇)
11098
总下载数(次)
46
总被引数(次)
29526
论文1v1指导