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摘要:
随着高校规模的不断扩大,教师课堂教学质量评价所面临的问题越来越多,包括大量原始数据的准确收集、处理评价过程中产生的海量数据、及时反馈有效信息等.文章提出充分应用网上教师课堂教学质量评价系统,加强质量监控,可很好地解决传统的课堂教学质量监控的一些问题.同时本文指出,信息技术是一把双刃剑,不能解决目前学生评教中存在的所有问题,使用不当也会带来一些问题.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术应用于高校教学质量监控
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 高校 教学质量监控 信息技术 应用
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教育信息化论坛
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G434
字数 1776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.07.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚舜英 2 1 1.0 1.0
2 鲁正火 2 1 1.0 1.0
3 郑晓莉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教学质量监控
信息技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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