高职计算机教学应突出实用性和技能性

• 作者: 刘宝平 王应良
• 来源期刊: 教育信息化（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 实用性 技能性
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息化论坛
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.10.004

摘要

高职院校学生学习计算机课程的目的在于掌握计算机的基本知识和基本操作,能够在今后的工作中灵活使用计算机进行现代化管理,提高工作的科学性和有效性.计算机教学应根据社会发展的需要和就业状况以及本校的实际来确定教学目的和任务,按照职业资格标准的要求,围绕培养学生计算机应用能力这个中心对教学内容和教学计划作相应调整,改进人才培养方案,创新人才培养模式,强化学生技能训练,着重突出实用性和技能性的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宝平	湖北省黄冈职业技术学院计科系	1	5	1.0	1.0
2	王应良	湖北省黄冈职业技术学院计科系	1	5	1.0	1.0