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摘要:
教育部将在全国建立一批“半工半读”职业教育试点院校,这是职业教育发展中具有战略意义的新跨越。扬州市天海职业技术学校作为全国职业教育先进单位,形成了“通过职业教育帮助困难农户尽快脱贫,采用半工半读帮助贫困学生就业谋生”的办学模式。本文试对天海的办学模式作一粗浅的探析和解读。
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文献信息
篇名 民办职教 扶贫一帜--扬州市天海职业学校办学模式探析
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 办学模式 扬州市 职业学校 职业教育发展 职教 民办 扶贫 职业技术学校
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G718.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔柏君 4 0 0.0 0.0
2 项复民 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
办学模式
扬州市
职业学校
职业教育发展
职教
民办
扶贫
职业技术学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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