体验的音乐与音乐的体验

• 作者: 冯水莲
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 本质属性 体验 核心价值 音乐知识 音乐技能
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: J605
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.01.046

摘要

音乐是一门情感的艺术.音乐教育的本质是人的艺术教育.音乐的特点,其表情的非语义性和不确定性,决定了体验是音乐教育的核心价值和根本途径;音乐体验因个体的不同而体现出个性化.在音乐教育中要正确认识和处理音乐情感体验与音乐知识、音乐技能的关系,情感体验是目标、价值,音乐知识、技能是手段、桥梁,音乐知识、技能只有在情感的激发下才能成为智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯水莲		10	32	2.0	5.0