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摘要:
根据实践第一的哲学思想,针对农业实践性强的特点,农科大学生从入学开始,在学习理论课前就进行专业实践活动,在大学期间就完成实践-认识-再实践-研究-创新的过程.结果表明,大学生通过这种模式的培养,很好地掌握了农业先进技术,达到了技术指导的水平;通过科学研究,创新能力大为增强,达到了在专业一级核心刊物上发表论文的水平.
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文献信息
篇名 本科生实践创新模式探索
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 模式 实践 创新 本科生
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 实习与实训
研究方向 页码范围 992-995
页数 4页 分类号 G642.44
字数 2531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2006.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐炯志 46 221 9.0 12.0
2 方中斌 35 165 9.0 11.0
3 薛进军 92 610 12.0 18.0
4 秦钢年 28 719 14.0 26.0
5 潘介春 70 334 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (21)
共引文献  (153)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (11)
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本科生
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1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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