原文服务方: 护理研究       
摘要:
从专题学习网站的提出背景、特点、意义、理论基础等方面,综述了专题学习网站的国内外发展状况及专题学习网站环境下的教学模式.
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文献信息
篇名 专题学习网站的研究进展
来源期刊 护理研究 学科
关键词 专题学习网站 教育 教学应用
年,卷(期) 2006,(31) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 2833-2835
页数 3页 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2006.31.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王惠珍 南方医科大学护理学院 155 2455 28.0 38.0
2 王丽芳 南方医科大学护理学院 2 16 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (535)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (14)
1996(1)
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1999(6)
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2000(10)
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2001(3)
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2004(1)
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2006(0)
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2008(2)
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  • 二级引证文献(0)
2009(3)
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  • 二级引证文献(2)
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  • 引证文献(2)
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2011(2)
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  • 二级引证文献(1)
2012(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(3)
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2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
专题学习网站
教育
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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