作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章通过对合作学习本质的分析,阐明了合作学习是一种有效的外语课堂教学模式,并且有助于社会所需良好素质的培养.
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浅议自主-合作学习课堂教学模式的开展
理论基础
模式构建
教学模式
六环节合作学习课堂教学模式初探
合作学习
教学模式
初探
合作学习模式在初中数学课堂教学中的应用
初中数学
合作学习模式
策略构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 外语合作学习课堂教学模式研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 合作学习 教学模式 素质
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 高等教育学科研究
研究方向 页码范围 45-46,51
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管淑红 华东交通大学外国语学院 32 522 11.0 22.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
教学模式
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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