作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章从高职"思想政治课"教育质量存在的问题及原因提出应从师资队伍建设、职业精神和职业道德、教育目标、科研学术工作等方面作为高职"思想政治课"教育质量提高的切入点,使高职"思想政治课"教育质量走出困境.
推荐文章
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
高职院校思想政治课教学模式探析
高职院校
思想政治课
教学模式
高职思想政治课教学与人文素质教育
高职
思想政治课教学
人文素质教育
努力提高职校思想政治课教学质量的实践
中等职业学校
思想政治课
教学质量
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职"思想政治课"教育质量忧思及提高的切入点思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 高职'思想政治课' 教育质量 存在问题 质量提高
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 70-71,92
页数 3页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐国琪 53 73 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职'思想政治课'
教育质量
存在问题
质量提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导