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摘要:
【正】班主任是学生成长的设计者和塑造者。班主任在除了完成自身所承担的校课任务外,还肩负着对学生进行全面教育、管理,指导管理班级活动,协调其他科任教师,联系家庭和社会等艰巨复杂的工作。
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篇名 用爱的钥匙打开后进生的前进之门——班主任工作心得录
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 工作心得 班级活动 科任教师 塑造者 教育原则 思想动态 你我 著名教育学家 有用之才 角色替换
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G625.1
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科任教师
塑造者
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你我
著名教育学家
有用之才
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希望月报:下
月刊
11-3825/C
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