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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
许多国家和地区都特别注意研究每个幼儿的家庭经济情况、社会地位、父母的职业和文化素养等因素对幼儿的影响,然后根据幼儿不同的经历、素质、独创性等进行有针对性的教育,这样会提高每个幼儿对教育的适应性.文章通过对香港幼儿园教育现状的分析,探讨了内地幼儿园如何提高幼儿素质教育的一些要点.
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文献信息
篇名 从香港幼儿园现状看内地如何实施幼儿素质教育
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 香港幼儿园 素质教育 均衡发展 系统工程
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 小幼教育研究
研究方向 页码范围 71-72,83
页数 3页 分类号 G618
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.02.031
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研究主题发展历程
节点文献
香港幼儿园
素质教育
均衡发展
系统工程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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