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生活叙事:道德教育方式的新取向
生活叙事
道德教育
生活
道德
生活视域中的幼儿道德教育策略
幼儿道德教育
“生活世界”
教育策略
视域
个人成长
生活经验
生命活动
道德素质
道德教育让学校生活更美好
儿童
学校
道德教育
论道德教育生活化的回归问题
道德教育
生活化
回归
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 解读道德教育的生活意义
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 生活意义 道德教育 解读 伏尔泰 表达式
年,卷(期) xxdy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 曲阜师范大学教育科学学院 50 161 7.0 11.0
传播情况
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节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活意义
道德教育
解读
伏尔泰
表达式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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