发展职业教育亟待突破五大体制性障碍

• 作者: 刘书云 张先国
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育发展 体制性障碍 学生动手能力 教学改革 不容忽视 工作者 成绩
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G719.21

摘要

近三年来，我国职业教育发展取得了一定的成绩，以就业为导向的各类教学改革层出不穷。但职业教育发展中暴露出的问题同样不容忽视。职教学非所用、学生动手能力不强等问题困扰着职业教育发展。一些基层职教工作者认为，当前仍有五大因素制约职业教育的进一步发展和创新。