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摘要:
【正】刘国正先生指出:“语文教学要追求活。怎样才算得活呢?教学活动要能拨动学生的心弦,激发学生的感情,调动学生的积极性。不是我教你学,也不是我启发你,而是教与学双方在教学活动中做到融洽的交流。教师引着学生走,学生也推着教师走, 教师得心应手,学生如坐春风,双方欲罢不能,其乐融融。”
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文献信息
篇名 激活语文课堂教学
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 刘国正 课堂教学 教学活动 小学语文课堂 讲读 新课导入 波利亚 自悟 发散思维 专业思想
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张惠 1 0 0.0 0.0
2 朱敏敏 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
刘国正
课堂教学
教学活动
小学语文课堂
讲读
新课导入
波利亚
自悟
发散思维
专业思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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