操作系统课程实践性教学模式研究与实践

• 作者: 李云洪 骆斯文
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 操作系统 实践性环节 创新能力 教学模式
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 20,16
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 3473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.12.012

摘要

文章在分析中国国内院校操作系统实践性环节存在的问题及其原因的基础上,给出了适合普通高等院校操作系统实践性环节教学改革的实施方案和改进方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆斯文	江西财经大学信息管理学院	6	23	3.0	4.0
2	李云洪	江西师范大学计算机信息工程学院	4	19	2.0	4.0