地理探究能力的培养刍议

• 作者: 张凤霞
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高考取胜的法宝 地理探究能力 培养
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 中学文科教学
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.07.028

摘要

2005年文综考试大纲提出了四项能力要求,其中"论证和探讨问题的能力"属于新课标的范围,是2005年新增加的能力要求.地理课堂教学中学生的探究能力培养,成为高考取胜的法宝之一.探究式学习的主要形式有:情境型探究、案例型探究、应用型探究等.应用激励性策略、主体参与策略、开放合作策略从注重基础、善用图像两方面来培养学生的探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤霞		1	1	1.0	1.0