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摘要:
大多数学生认为思想政治课政治原理晦涩、枯燥、乏味、空洞,法律条文繁琐冗长。于是在课堂上出现了学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面。怎样才能扭转着一颓废消极的心理定势?怎样才能克服昏昏欲睡、无精打采不利教学的局面?
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浅谈新课程理念下探究新方法,讲活政治课
主体地位
创新意识
政治课
政治课的情感教学方法探究
政治课教学
情感维度
教学方法
人的生存
道德品质
政治立场
实效性
时代性
政治课不好讲,不妨让学生讲一讲
政治课
学生
教学实践
教师
高中政治课“导讲”教学策略浅探
高中政治课
教学策略
引导学生
共同学习
政治教学
课程理念
讲解
新课标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究新方法 讲活政治课
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 思想政治课 法律条文 心理定势 学生 才能 课堂 厌学 教学
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周淑云 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
法律条文
心理定势
学生
才能
课堂
厌学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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9528
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