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小学
语文
听说读写
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校长的"听说读写"感悟
来源期刊 师道 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 今日充电
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2006.06.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段志东 8 1 1.0 1.0
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期刊影响力
师道·人文
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10186
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