从田纳西河流域治理与开发看课标中的案例教学

• 来源期刊: 广东教育(教研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 调动学生 治理与开发 案例分析教学法 田纳西河流域 联系实际 流域综合治理
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

高中地理课标提倡采用原理与事实之间新的联系方式,以典型个案或实例说理,可读性很强,成为课标的突出特点.近来,我在教地理Ⅲ第二章区域可持续发展的过程中,涉及到许多案例,为了教好这些案例,我对案例教学法进行了一些认真的学习和研究.在教"流域综合治理与开发"这一节中以教材提供的案例-"田纳西河流域综合治理与开发"-进行了一次认真的尝试,从中得到了许多的心得体会.