多元智能理论对WebQuest设计的启示

• 作者: 田凌
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 多元智能理论 WebQuest 研究性学习
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机网络教育
• 页码范围: 86-88,110
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.05.036

摘要

文章简要介绍了多元智能理论,并针对现在大多数WebQuest设计中存在的问题,探讨了运用多元智能理论对WebQuest的学习环境和6个基本模块设计的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田凌		1	2	1.0	1.0