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摘要:
目的 了解艾滋病致孤儿童的学习现状,为进一步加强以家庭和学校为基础的支持提供线索.方法 选取5个中国政府和联合国儿童基金会合作艾滋病致孤儿童关怀项目县,对251名6~14岁艾滋病致孤儿童进行问卷调查,并对其中10人进行个人深入访谈.结果 23.1%的儿童没有上学,其中31.0%在父/母去世前辍学,主要原因是经济困难、给家里干活、照顾生病父母、跟不上学习等.上学儿童中,29.5%的儿童学习成绩在父母去世后下降,主要原因有父母生病去世期间缺课、担心父/母病情、生活困难导致家庭作业条件差、无人管教、家务活多、上课不能集中注意力等.结论 父/母患艾滋病或死于艾滋病后儿童的学习情况发生了变化,他们在父母生病期间和父母去世后需要经济和社会心理支持.
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文献信息
篇名 艾滋病致孤儿童学习现状分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 获得性免疫缺陷综合征 学习 儿童保健服务
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 679-680
页数 2页 分类号 G479|R179
字数 2659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.08.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季成叶 北京大学儿童青少年卫生研究所 201 7108 44.0 77.0
2 王涛 北京大学医学部 127 881 16.0 24.0
3 许文青 中国疾病预防控制中心健康教育所 8 158 7.0 8.0
4 王云生 5 64 4.0 5.0
5 李起炎 2 22 2.0 2.0
6 何景琳 4 84 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
获得性免疫缺陷综合征
学习
儿童保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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