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摘要:
模块化课程体系是以新的职业理论、终身教育和人格本位思想为指导建立起来的,运用到林业专业教学中,就是以培养适应现代林业转型需要的,在林业生产,技术推广,管理第一线工作的实用林业人才的综合职业素质和专门职业素质为教学目标,以培养学生的林业职业能力。
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文献信息
篇名 林业专业教学课程的组织与实施
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 林业专业 教学课程 综合职业素质 模块化课程体系 组织 培养学生 本位思想 终身教育 专业教学 林业转型
年,卷(期) xbzj_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G642.3
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研究主题发展历程
节点文献
林业专业
教学课程
综合职业素质
模块化课程体系
组织
培养学生
本位思想
终身教育
专业教学
林业转型
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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