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摘要:
远程教育技术标准是整合网络教学资源的重要依据,结合远程教育技术标准的研究,本文论述了远程教育技术标准、学习对象以及在整合网络教学资源过程中所面临的问题,并进而提出了解决的方案.本文从实践的角度出发,为整合分布式的网络教育资源提出了一种可行的技术方案.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 远程教育标准(celts)的应用研究
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 远程教育标准 学习对象 课件封装
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G72
字数 3692字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丽萍 南京邮电大学传媒技术学院 8 15 2.0 3.0
2 吴伟敏 南京邮电大学传媒技术学院 22 148 4.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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参考文献  (2)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育标准
学习对象
课件封装
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
论文1v1指导