原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的探讨手术室新护士三年培训模式和方法.方法采用三年阶梯式培养模式,建立完整的系统培训架构,包括培训对象的界定、培训原则及目的、培训目标师资队伍的培养、阶段培养计划、使用培训手册、培训考核体系的建立、培训评价体系的建立等.结果新护士培训系统、科学.结论新护士三年阶梯式培养值得深入研究和推广应用.
推荐文章
"三阶梯式"护理应急预案演练模式的应用
应急预案
演练模式
三阶梯式
护理
专科医院手术室护士分层培训模式探讨
分层培训模式
专科医院
手术室护士
阶梯式层级教学模式对新执业护士专业知识及岗位胜任力的影响
阶梯式层级教学模式
新执业护士
专业知识
岗位胜任能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 手术室新护士三年阶梯式培训模式探讨
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 手术室 护士 阶梯式培训
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 316-318
页数 3页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2006.04.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常后婵 广东省人民医院手术室 52 658 13.0 24.0
2 戴红霞 广东省人民医院手术室 55 1352 19.0 36.0
3 张石红 广东省人民医院手术室 25 621 13.0 24.0
4 毛晓萍 广东省人民医院手术室 26 691 13.0 26.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (108)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (38)
同被引文献  (93)
二级引证文献  (274)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2003(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(8)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(5)
2010(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2011(24)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(17)
2012(22)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(19)
2013(43)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(40)
2014(37)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(31)
2015(34)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(28)
2016(32)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(31)
2017(35)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(34)
2018(31)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(31)
2019(26)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(26)
2020(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
研究主题发展历程
节点文献
手术室
护士
阶梯式培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
论文1v1指导