软件工程思想与教学质量管理

• 作者: 廖浩德
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 教学质量 能力成熟度 CMM 过程建模 RUP 测试驱动
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 4056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.07.018

摘要

本文以培训过程标准化为目标,从软件工程角度,分析并探讨了CMM评估模式、RUP过程建模、XP测试驱动等管理思想在计算机软件专业教学改革中的应用问题,提出了培训能力成熟度、培训过程建模等概念.以此为基础介绍了提高教学质量的具体方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖浩德		19	137	4.0	11.0