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摘要:
高校董事会制度是一项国外行之有效的管理制度,是我国高校管理制度改革的一项重要举措,但在不少高校却流于形式.通过对美国高校董事会的起源、成因及其在美国高校管理体制中的作用的分析,提出我国高校董事会建设在高校管理中应重点发挥决策咨询、民主监督的作用以及学术权力和行政权力的协调作用.
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文献信息
篇名 美国高校董事会制度的特点及其启示
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 美国高校 董事会制度 启示
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 院校研究
研究方向 页码范围 131-134
页数 4页 分类号 G64
字数 6037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.06.039
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研究主题发展历程
节点文献
美国高校
董事会制度
启示
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
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