开设计算机数据采集系列实验提升物理实验技术水平

• 作者: 傅敏学 刘滢滢 张连芳
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 物理实验 数据采集系统
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 83-84,87
• 页数: 3页
• 分类号: G424.31
• 字数: 3448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2006.04.028

摘要

利用世行贷款项目的契机,积极引进高水平的物理量计算机采集系统,开设以学生自主性学习为主的物理量采集系列实验,更新基础物理实验的教学内容,提高实验教学水平,为"培养高素质的创新人才"的目标服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘滢滢	清华大学物理系	4	23	3.0	4.0
2	傅敏学	清华大学物理系	7	63	5.0	7.0
3	张连芳	清华大学物理系	13	101	6.0	9.0