作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
21世纪的人才竞争,是综合素质和能力的竞争。教育部和卫生部要求护理专业教育指导思想应遵循能力本位原则,“融传授知识、培养能力和提高素质为一体,贯穿于在校教育的全过程”。现代护理教学中对护生提出的能力要求是规范的操作能力、敏锐的观察能力、分析问题和解决问题的能力、机智灵活的应变能力、获取新知识的意识和创新能力。教学中我们根据要求采取不同的教学方法,有针对性地提高学生的各种能力。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 护理教育应注重学生能力的培养
来源期刊 护理研究:中旬版 学科 医学
关键词 学生能力 培养能力 护理教育 人才竞争 综合素质 护理教学 21世纪 能力本位 教育指导 护理专业
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1867-1868
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚妮 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生能力
培养能力
护理教育
人才竞争
综合素质
护理教学
21世纪
能力本位
教育指导
护理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究:中旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-131
出版文献量(篇)
12282
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导