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摘要:
开设激光共聚焦技术实验课,通过仪器演示和实验操作,帮助学生理解课堂的理论教学内容,了解和掌握这门新技术,为他们在未来科研工作中利用该技术进行科学研究奠定基础.
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激光
共聚集
显微镜
生物医学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激光扫瞄共聚焦显微技术实验教学的思考
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 激光扫瞄 共聚焦显微技术 原理 实验教学
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2006.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘继红 北京大学医药卫生分析中心 9 258 5.0 9.0
2 汪成楚 北京邮电大学资产管理处 12 117 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
激光扫瞄
共聚焦显微技术
原理
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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